تسعى وزارة التنمية الدولية البريطانية للحصول على مورد لتقديم برنامج جديد مدته 6 سنوات ، وسيجري بحثًا حول أكثر الطرق فعالية لتقديم التعليم في سياقات الصراع والأزمات الممتدة. سيقوم هذا البرنامج بإجراء البحوث في ستة بلدان / مناطق. من المتوقع أن يشارك البرنامج أيضًا على المستوى الدولي ، ويشجع على استيعاب البحوث العالمية ويحفز وينمو مجتمع الممارسة الحالي من خلال المؤتمرات والفعاليات السنوية.
التأثير المقصود للبرنامج هو سياسات أقوى قائمة على الأدلة وأفضل قيمة لبرامج المال في الصراع والأزمة الطويلة.
المكونات
البحث عن الأساليب الأكثر فاعلية في تقديم التعليم في حالات الصراع والأزمة الممتدة. سيكون المورد مسؤولاً عن تصميم برنامج بحثي مخصص ومتكيف يعمل عن كثب مع المكاتب القطرية التابعة لوزارة التنمية الدولية البريطانية والبرمجة الممولة من وزارة التنمية الدولية البريطانية ، لتحديد أفضل طريقة لتوفير التعليم في سياقات الصراع والأزمات الممتدة.
ضمان التأثير على المستوى القطري - سيكون المورد مسؤولاً عن العمل مع المكاتب القطرية التابعة لإدارة التنمية الدولية لتعزيز التدخلات أو زيادتها وفقًا للدروس المستفادة من خلال توفير الخبرة الفنية أو الإمدادات أو المواد.
تعزيز امتصاص البحوث عبر وزارة التنمية الدولية والمجتمع الدولي. سيكون المورد مسؤولاً عن قيادة الأنشطة لضمان أن الأدلة تغذي السياسة والممارسة. وسيشمل ذلك العمل عن كثب مع صانعي القرار ومقدمي التعليم داخل البلد ، وتعزيز ونشر التعلم من المشاريع البحثية ، وتنظيم فعاليات الممارسة المجتمعية والمؤتمرات السنوية لتبادل المعرفة بين صناع السياسات والممارسين والأكاديميين من مختلف التخصصات.
تعزيز نظم المعرفة.
المخرجات المتوقعة
تعزيز البرامج التعليمية في البلدان / المناطق التي تركز عليها وزارة التنمية الدولية ؛
مجموعة صارمة من الأدلة على ما يصلح للتعليم في الصراع والأزمة الممتدة ؛
الوصول إلى صانعي القرار واستخدامهم في التعليم في حالات النزاع والأزمة الطويلة ؛
تعزيز نظم المعرفة للبحث في التعليم في الصراع والأزمة الممتدة.
سيستجيب البرنامج للطلب على الأدلة من خلال توفير القدرة الاستشارية والتمويل الإضافي لبرامج وزارة التنمية الدولية التي تعمل في حالات الأزمات لتسهيل التعلم ودعم الابتكار في التسليم ، ومعالجة فجوات المعرفة أو الأدلة المحددة. سيركز البرنامج على 6 دول رئيسية هي نيجيريا وجنوب السودان وميانمار والأردن ولبنان وسوريا.
ستتضمن موضوعات البحث تحسين حماية الطفل ، ومساعدة البرامج على التحول من استجابة إنسانية إلى استجابة تنموية ، وضمان توفر المعلمين ذوي المهارات المناسبة للعمل مع السكان النازحين والمصابين بصدمات نفسية. بالإضافة إلى ذلك ، سيعمل البرنامج على تعزيز استيعاب البحوث وقدراتها من خلال العمل في شراكة وثيقة مع مجالس البحوث في المملكة المتحدة الذين يخططون لإجراء بحوث تكميلية ، مع أصحاب المصلحة الرئيسيين الآخرين مثل Education Cannot Wait (ECW) ، والشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ (INEE) ، ومع المؤسسات البحثية في بلدان محورية مختارة.